【臺北市影視音實驗教育機構2017春季課程旁聽公告】
一、宗旨：
為充分利用教學資源，擴大教育功能，TMS2017春季課程部分開放一般大眾申請旁聽，以不影響課程教學品質及本校學生學習權益為原則，開放之課程列表及相關規定如下。
二、報名截止時間：
即日起－2017/2/28 上午11時59分截止
三、課程時間：
2017/3/1-4/21，共九週（遇國定假日停課）
四、上課地點：
臺北市影視音實驗教育機構
（「底片攝影」在老師工作室或台北國際藝術村）
五、費用：
每堂旁聽課程每學季5,000元整。須於上課前完成繳費，始取得旁聽資格。（繳費方式將在受理旁聽申請後通知）。
所繳旁聽費用除經審核不同意、課程因故停開或異動致無法繼續修習時，得申請無息退還外，一律不退費。
六、報名方式：
線上填寫表單報名，https://goo.gl/Z2LH4E
七、開設課程表：
| 課程名稱 | 上課時間 | 申請要求 | 名額 | 備註 |
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音樂製作與音響實務 |
每週一 9:00-11:30 |
請提供1分鐘自我介紹影片，述明選課原因。 | 3 | 上課老師：黃榮毅 |
| 音樂製作與音響實務 |
每週一 13:00-15:30 |
請提供1分鐘自我介紹影片，述明選課原因。 | 2 | 上課老師：黃榮毅 |
| 新媒體實作 |
每週二 13:00-15:00 |
對新媒體有基礎認識 | 6 | 上課老師：賴姿君（小藍鯨） |
| 底片攝影 |
每週三 13:00-17:30 |
1, 學生須自備相機、相機包、三角架（只有部分相機可以外借使用） 2, 兩堂課沒請假（曠課）就會得到Ｆ（待加強），缺課四堂也是Ｆ。 3, 成果要洗出黑白相片五張、正片掃描輸出2張。沒有成果也是Ｆ |
2 |
上課老師：林聰鎰（月亮） ＊每位選修的學生需自付本季的底片及相紙耗材，每人6,250元。 ＊上課場地：月亮老師工作室＆台北國際藝術村 ＊為配合借用時間，上課時間可能會從下午1:00-5:30延伸到「晚上十點」，同學要有心理準備。 |
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動畫特效
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每週四 13:00-15:30 |
需自備筆電及軟體（Adobe After Effects CC） | 6 |
上課老師：鍾林晏（Yan-K） ＊對動畫特效 Motion Graphics 有興趣者優先 |
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音樂 （英語授課） |
每週五 9:00-11:30 |
與開課導師面談 Age limit: 13 – 99 Available spots: 3 Requirement: Basic abilities in English, Basic abilities in using Logic Pro X. Equipment: Macbook Pro, Logic Pro X license. |
3 |
上課老師：Petrus Leo（李平澈） ＊報名後請與授課老師聯絡： leo11@mediaschool.taipei |
八、開設課程表：
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課程名稱 |
內容說明 |
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音樂製作與音響實務 |
學期課程以介紹常見音響設備作為開頭，讓學對器材有基本的認識。 接著安排外出實際接觸演出器材，以及錄音室環境的體驗，慢慢累積實務的經驗。有了足夠的基礎知識後，接下來則是音樂製作的應用與實作，在課堂上解說各類型製作音樂的思考和脈絡，並讓學生從簡單的素材嘗試發揮。最後以後端輸出音樂企劃課作為課程的收尾，期待學生能有以音樂溝通的能力， 將所學所用盡可能的規劃呈現。 |
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新媒體實作 |
拍影音、開直播、經營粉絲，網紅們如何利用行動網路和社群媒體，將觸角不斷延伸，打造個人IP（版權），先抓住眼球、打到粉絲心裡，再用周邊商品、實體活動來創造盈收，網紅經濟大爆發。面對來勢洶洶的新媒體，傳統媒體如何透過新興載體扭轉產業命運。這堂課將透過案例分析、業界參訪（台灣吧、眼球中央電視台⋯⋯）、名人專題講座及專題實作，培養同學數位整合傳播的能力，參與新興媒體掀起的狂潮。 |
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底片攝影 |
1.機械相機介紹與底片介紹- 2.專業暗房參觀（達蓋爾或墨澤） 3.拍攝 4.黑白底片沖洗（沖片罐明室操做練習） 5.底片檢視選擇 6.暗房相片沖洗 |
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動畫特效 |
Motion Graphics有許多作法，最常見的是使用After Effects這套軟體來製作。After Effects的用途相當廣泛，可以製作影視特效、2D/3D動畫、角色動畫、大型投影等等，本堂課的教學將會以After Effects為主。 |
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音樂 （英語授課） |
The main project of the third quarter will be working with video clips in Logic Pro X. The video clips will be about 3-5 minutes in length and can be animation, any kind of short films or video from the students. Before we start working with a video clip, the original soundtrack will be removed, making it completely silent. We will then record and add sound effects and background music to make the video come alive. This will both be technical and creative with a focus on recording, sound editing and creation of music to add atmosphere. The work will both be group-based as well as an individual. We will also dive deeper into using the many audio effects available in Logic Pro X. To learn more about Foley and how professional Foley artists work in movies you can watch these youtube videos: |